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　　（五）牵头承担国家规划教材编写任务的单位，原则上应为省级以上示范性（骨干、高水平）职业院校或重点职业院校、在国家级技能竞赛中成绩突出的职业院校、承担国家重点建设项目的职业院校和普通高校、行业领先企业、教科研机构、出版机构等。编写单位为出版机构的，原则上应为教育、科技类或行业出版机构，具备专业编辑力量和较强的选题组稿能力。

这条由基地、厂家和科研单位共同研发的自动化育秧生产线，能够通过负压将稻种吸附在吸种针上，可以精准控制每穴种子的颗粒数，不仅每亩能节约60%育秧用种量，而且有利于秧苗通风透气，减少秧苗病害，为水稻后期高产提供坚实保障。

今年的座谈会上，习近平总书记强调，要加强与其他重大发展战略的衔接，更好融入和支撑新发展格局。加强与京津冀、长三角、粤港澳大湾区深度对接，加强与长江经济带发展、黄河流域生态保护和高质量发展的融合联动。

学什么？“学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀，学习他教书育人、敢为人先的敬业精神，学习他淡泊名利、甘于奉献的高尚情操”。在对黄大年同志先进事迹作出的重要指示中，总书记这样要求。

杨先让、杨阳父女的《黄河十四走》是《汉声》杂志与大陆学者的首次重要合作。“这本书是在黄永松他们的鼓励和引导下才写出来的。”中央美术学院民间美术系创办人杨先让对记者说。出于教学需要，1986年起，杨先让带领师生赴黄河流域开展民间艺术田野考察，历时4年的14次走访，足迹遍及8省区，从黄河上游走到入海口，期间拍摄数千张图片，并整理出20多万文字。